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Graffiti Projekt der 4c
Die Schülerinnen und Schüler der 4C beschäftigten sich im Rahmen des Zeichenunterrichtes mit dem Thema Graffiti.
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Im Vorfeld wurde die Umsetzung verschiedener Motive und Schriftarten besprochen und auf Papier skizziert. Graffitikünstler Jakob Pogats unterstütze die Schüler bei der richtigen Motivwahl und erklärte ihnen Begriffe aus dem Graffiti-Jargon wie z.B outlines, thin lines und thick lines. Nach einer genauen Besprechung über den sicheren Umgang mit der Spraydose war es dann endlich so weit.
Ausgerüstet mit Atemschutzmasken und Handschuhen brachten die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen mit der Spraydose auf die Leinwände. Nach dem Motto learning by doing und vielen hilfreichen Tipps und Tricks entstanden sehr schöne Kunstwerke.
Es war ein Riesenspaß und eine tolle neue Erfahrung.Schwimmsaison am Lärcherlberg eröffnet
Endlich ist das Wetter richtig schön und heiß. Endlich dürfen wir auch wieder so richtig toben im Sportunterricht. Nach einem Jahr des Abstands und der Masken ist das so befreiend und macht richtig Spaß.
Mehr erfahren...Besuch von Victoria Hudson
Am 31. Mai 2021 hatten die Mädchen der 4B & 4D das Glück von der bekannten österreichischen Heeressportlerin Victoria Hudson besucht zu werden. Die 25-jährige Speerwerferin trainiert seit ihrem 14. Lebensjahr erfolgreich und zielstrebig in besagter Disziplin. Durch ihre österreichische Bestleistung beim Speerwurf von 64,68m (Weltrekord: 72,28m) gelang ihr die Qualifikation zu den Olympischen Sommerspielen 2021 in Tokio. Gemeinsam mit den Girls, sowie zwei weiteren Lehrerinnen, gestaltete Vici eine abwechslungsreiche und kreative Sportstunde. Die Mädchen konnten einerseits beim Schlagballwerfen, andererseits bei koordinativen Übungen, ihr Geschick beweisen. Die unten angefügten Fotos zeigen nochmals den Ehrgeiz und die Begeisterung der Jugendlichen. Liebe Vici,wir Mädchen aus der 4B & 4D möchten uns noch einmal persönlich bei Dir, für dieses einzigartige Erlebnis, bedanken. Wir wünschen Dir sehr viel Glück bei den bevorstehenden Sommerspielen in Tokio! Wir werden das Geschehen auf jeden Fall mitverfolgen. Viel Glück, Victoria Hudson!!!Amanda Grafeneder & Lisa Baumgartner
Mehr erfahren...KET - Jugendkultur
Die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der MS Brunn/Maria Enzersdorf meldeten sich freiwillig zu einer unverbindlichen Übung und international anerkannten Prüfung namens "Key English test"an.
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In Zeiten der Digitalisierung sind Redewendungen wie "grinch oder log in, upload, online, savage, usw" alltäglich. Sprache geht immer einher mit Emotionen und signalisiert auch Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe. Erwachsene machen Jugendliche oft für den Verfall der deutschen Sprache verantwortlich, obwohl "Denglish" eine eigene Jugendkultur darstellt und Teil ihres Wertesystems ist.
Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen arbeiteten an einem Projekt zu dem Thema "Fair trade" und eine faire Welt in Zeiten der Pandemie. In Diskussionsrunden verbesserten die Schülerinnen und Schüler ihre sprachlichen Kompetenzen und reflektierten ihr Wertesystem. Brisante Themen wie faire Impfstoffverteilung in Entwicklungsländern brachten die jungen Köpfe zum Nachdenken und erweckten deren Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz.Biologie und Soziales Lernen
Die 1a stärkt in einem Stationenbetrieb zum Thema Bäume und deren Photosythese ihre Klassengemeinschaft. Die Linde ist der Baum der Geselligkeit und die Schülerinnen und Schüler genießen das Lernen im Freien ohne Maske und miteinander.
Mehr erfahren...Mathe einmal anders
In der 1d stehen in Mathematik derzeit die Figuren im Mittelpunkt. Rechteck und Quadrat machen aber wesentlich mehr Spaß - vor allem beim derzeitigen Wetter - wenn man draußen und mit Straßenkreide arbeiten und zeichnen darf.
Mehr erfahren...Vorbereitung aufs Abschlussfest
In unserer sportlichen 4b wird bereits fleißig für das Abschlussfest der 4. Klassen - das hoffentlich doch stattfinden kann - trainiert. Selbstverständlich mit Maske und Abstand, trotzdem unermüdlich. Die Moves müssen schließlich geübt werden.
Mehr erfahren...Spiele in der 2c
Auch im Lockdown nahmen sich die Schülerinnen und Schüler der 2c nicht den Spaß und kreierten selbstständig ein kreatives Spiel mit eigenen Titel und Anleitung.
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Diese Spiele wurden dann im kreativen Unterricht gemeinsam mit viel Freude gespielt.Fotoschnitzeljagd der 1A in KGe
Die Schülerinnen und Schüler knipsten und bearbeiteten zu verschiedenen Themen betreffend Umwelt und Nachhaltigkeit Fotos. Ihre Kreativität, Teamfähigkeit und Freude am selbstständigen Arbeiten wurden gefördert und sie waren stolz auf ihre Künstlernamen und Gruppenarbeit. Outdoorpädagogik trifft auf Digitalisierung im Unterricht.
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Turnen im Freien
Jetzt, wo das Wetter endlich besser wird, können die SchülerInnen endlich wieder im Freien turnen und Bewegung machen. Die Sonnenstrahlen und die frische Luft tun allen gut!
Mehr erfahren...Easter Egg Hunt
Where is the Easter egg? Die SchülerInnen der 1d übten die Fragen und Wegbeschreibungen auf Englisch spielerisch, indem sie sich gegenseitig Ostereier versteckten. Die Kinder lernen mit Freude und dadurch wird auch ein guter Lernerfolg erzielt. Menschen vergessen, was sie gehört oder gesehen haben, aber nicht was sie erfahren haben.
Mehr erfahren...Pipettieren von Münzen
Für diesen Versuch benötigten die Kinder der 1a Kunststoff-Pipetten, Münzen, eine Unterlegfolie, Papier und ein volles Wasserglas.
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Pro Gruppe mussten die Kinder verschiedene Münzen pipettieren und ihre Tropfenzahl notieren. Die besten Ergebnisse aus einer Gruppen wurden auf ein Blatt vermerkt.
Hintergrund: Im Wasser ist jedes Wassermolekül von einem anderen Wassermolekül umgeben. Die Moleküle üben aufeinander Anziehungskräfte aus, weil sie sogenannte Dipole sind. Die Kräfte zwischen den Wassermolekülen im Inneren der Flüssigkeit heben sich gegenseitig auf. An Grenzflächen, z.B. zwischen Wasser und Luft in einem Glas, haben die Wassermoleküle nach oben aber keine Nachbar-Wassermoleküle. An der Oberfläche des Wassers wirken die Kräfte also einseitig. Daraus ergibt sich eine Kraft, die senkrecht in das Innere der Flüssigkeit gerichtet ist und Randmoleküle stärker anzieht. Dieser Vorgang führt zu einer Grenzflächenspannung bzw. zur Oberflächenspannung.Experiment Elektromotor
In den vierten Klassen wurde das Prinzip eines Elektromotors anhand eines gebastelten Elektromotors veranschaulicht. Dieser besteht aus einfachsten Materialien, wie einer 1,5 Volt Batterie, einem lackierten Kupferdraht, zweier Sicherheitsnadeln, einem Dauermagneten, sowie Knetmasse.
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Lackschicht wird pro Drahtende auf einer Stelle entfernt: Von der Batterie fließt Strom über die Sicherheitsnadel in die Spule und erzeugt in ihr ein Magnetfeld. Ist die Spule magnetisch, so stößt sie sich vom Dauermagneten ab. Entscheidend für die Drehbewegung ist jedoch, dass die Spule nicht immer vom Strom durchflossen wird. Das erreicht man durch die Lackschicht, welche als Isolator dient.
Fasching und Schnee in der 2c
Am Faschingsdienstag, den 16.02.2021 verkleideten sich einige Schülerinnen und Schüler der 2c, sowie ihre Lehrerinnen. Spaß hatten wir beim gemeinsamen Activity und Kahoot-Spiel. Viel Mühe gab sich die 2c beim Basteln der Faschingsfiguren, sowie Girlanden.
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Bereits vorher wurde im Turnunterricht ausführlich im Schnee getobt.Experimente im Vakuum
Nach einer kurzen theoretischen Einleitung, wurden insgesamt fünf Vakuumexperimente den Kindern aus den zweiten Klassen gezeigt. Dabei wurden verschiedenste Gegenstände (Schaumbombe, Luftballon, Kerze etc.) in eine, unter Unterdruck stehende, Glasglocke gestellt und analysiert.
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Die Kinder waren sichtlich erstaunt, als die meisten Objekte an Volumen zunahmen. Außerdem wurde ihnen nach dem Experimentieren bewusst, wie wichtig 1 bar Luftdruck für uns Menschen ist.
Es ist angerichtet ...
... heißt es im Home-Cooking der 2b. Unter Anleitung von Fr. Koller entstehen die herrlichsten Köstlichkeiten - zur Freude der ganzen Familie! Fingerfood stand auf dem Plan und so wurden Mini-Pizzen, Wraps und andere 'kleine' Gaumenfreuden ganz nach dem Geschmack der SchülerInnen zusammengestellt.
Mehr erfahren...Info von BM Faßmann zu den Selbsttests
Liebe Eltern,genauere Informationen haben Sie bereits via Edupage erhalten. Unter diesem LINK können Sie alles Wissenswerte über die Selbsttests erfahren. Ein kurzes Video zeigt sehr anschaulich, wie einfach die Tests sind. Anbei finden Sie auch die Einverständnis-Erklärung. Bitte ausfüllen und ALLEN SchülerInnen am ersten Tag des Präsenzunterrichts mitgeben!
Mehr erfahren...Virtueller Tag der Offenen Tür
Da heuer kein Tag der Offenen Tür im üblichen Sinn möglich war, wurde ein Video gedreht, um unsere Schule vorzustellen. LehrerInnen und SchülerInnen waren mit großem Einsatz dabei und das Ergebnis, präsentiert von unserer Direktorin OSR Silvia Weginger, kann sich sehen lassen.
Mehr erfahren...NB-Förderung jetzt möglich
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
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die Mittelschulgemeinde bietet Familien, die derzeit durch Corona in einen finanziellen Engpass gerutscht sind, eine Förderung für die Kosten der Nachmittagsbetreuung an.
Im Anhang finden Sie die Richtlinien und ein Antragsformular. Sollten Sie davon Gebrauch machen, so ersuchen wir Sie, das Formular mit den Unterlagen im Sekretariat abzugeben. Selbstverständlich wird Ihr Ansuchen vertraulich bearbeitet.
Bleiben Sie gesund!
Silvia WegingerAdventkalender
Schon seit dem 1. Dezember steht auch heuer wieder ein selbst gestalteter Adventkalender in der Aula im 1. Stock. Aus Schaumstoff geschnittene Kerzen und Tannenbäume verschönern den Raum. Jeden Tag wird ein Schild umgedreht, und enthüllt einen Begriff zum Thema Weihnachten und Advent.
Mehr erfahren...Kreatives Gestalten - 3c
In der 3c wurden heuer im Advent Schutzengel in Acryl gemalt. Gerade für eine Weihnachtszeit unter Corona-Bedingungen können wir alle einen Schutzengel gut brauchen. Die SchülerInnen der 3c haben sich sehr viel Mühe mit ihren Arbeiten gegeben und können jetzt wirklich stolz auf ihre fertigen Bilder sein.
Mehr erfahren...Kunstprojekt der 4c
Am 23.12. kurz vor Unterrichtsschluss überraschte KV Christiane Scheer die 24 SchülerInnen der 4c mit der Nachricht, dass sie das diesjährige Schulprojekt von Divina Art zum Thema "Konferenz der Tiere" gewonnen hatten. Dieser erste Platz ist wirklich ein besonderes Weihnachtsgeschenk!
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Gerade in dieser schwierigen Zeit ist dieser Sieg ein unvergessliches, wertvolles Erlebnis, das zeigt, wie schön und wichtig es ist, Teil einer Gemeinschaft zu sein.
Wir sind stolz auf euch!Distance Learning
Im November 2020 mussten die SchülerInnen der NMS Brunn/Maria Enzersdorf erneut ins Distance Learning wechseln. Trotz aller Schwierigkeiten haben wir die drei Wochen gut gemeistert und fleissig gearbeitet. Bei den Arbeitsaufträgen ging es natürlich um die Hauptfächer, doch auch Kekse backen oder andere kreative Tätigkeiten standen auf dem Programm. Sport kam auch nicht zu kurz!
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In der Betreuung in der Schule war dasselbe Arbeitsprogramm zu erfüllen. Gerade bei den jüngeren SchülerInnen gab es aber teilweise auch alternative Aufträge.Science Experimente
In der heutigen Unterrichtseinheit in Science befasste sich die 1a theoretisch als auch experimentell mit den Reaktionen von Trockeneis und Mehlstaub. Die MehlstaubexplosionMehl, in seiner pulverförmigen, kompakten Form, gilt als nicht brennbar. Wird es jedoch in eine Flamme eingeblasen, so vergrößert sich seine Oberfläche, wodurch die Staubpartikel gut Wärme aufnehmen, mit Sauerstoff reagieren und durchzünden.Diese Reaktion kann leider in Futtersilos oder Mühlen, durch einen Funken hervorgerufen werden und zu großem Schaden führen.Im Experiment wurde eine kleine Menge Mehl (2 Teelöffel) auf ein Blatt Papier aufgetragen und dieses anschließend gleichmäßig in die Flamme eines Gasbrenners gepustet.TrockeneisTrockeneis ist gefrorenes Kohlenstoffdioxid, welches eine Temperatur von -78 Grad Celsius besitzt. Durch Wärmezufuhr verlässt Trockeneis seinen festen Aggregatzustand und sublimiert direkt zu CO2-Gas. Trockeneis wird hauptsächlich als Kühlmittel in der Lebensmittelindustrie, in der Bühnentechnik und zum Kühlen von Formel 1 Motoren vor dem Start verwendet.Die Kinder der 1a beobachteten die Eigenschaften in zwei Experimenten. Dabei assistierten drei, mit Handschuhen und Masken ausgerüstete Schülerinnen. In einem Glasgefäß wurde Trockeneis mit heißem Wasser übergossen, sodass sich reichlich Co2 Gas bildete. Eine Seifenhülle umschloss das austretende Gas, sodass sich eine Blase formte.Im zweiten Versuch wurde Trockeneis in drei Gläser gefüllt, welche anschließend mit heißem Wasser benetzt wurden. CO2 Dampf bildete sich und trat aus den Gläsern aus. Da CO2 schwerer als die meisten Bestandteile in Luft ist, sinkt es auf Bodennähe.
Mehr erfahren...Biologie - Körper in der 1d
Die SchülerInnen der 1d lernten in Biologie über den menschlichen Körper und gestalteten ihr Kunstwerk. Jeder Mensch ist einzigartig und auch ein Künstler. Die SchülerInnen haben auch "Englisch als Arbeitssprache" und lernen ganzheitlich.
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Move your body and use your brain! We have over 600 muscles and 206 bones in our unique body! Life long learning - lebenslanges Lernen und fürs Leben lernen ist die Devise der MS Brunn/Maria Enzersdorf!Wechsel auf Distance Learning
Liebe Eltern, wie Sie schon aus den Medien erfahren haben, müssen auch alle Pflichtschulen am Dienstag, 17. 11. 2020 wieder ins distance learning wechseln. Wir sind darauf gut vorbereitet und hoffen, dass wir diese Phase diesmal noch besser bewältigen können als im Frühjahr. MS Teams sollte allen SchülerInnen mittlerweile vertraut sein und dient als digitale Lernplattform in allen Fächern und Klassen. Es wird auch diesmal wieder die Möglichkeit geben, Ihr Kind in der Schule betreuen zu lassen. Genauere Informationen und ein Anmeldeformular finden Sie im Elternbrief, den wir via Edupage an Sie geschickt haben, aber auch im Anhang dieses Beitrags. Sollten Sie keinen Edupage-Zugang haben, bitte wenden Sie sich dringend an den KV Ihres Sohnes/Ihrer Tochter. Edupage ist die Kommunikationsplattform von Eltern und Schule.Im Anhang finden Sie ebenfalls die Informationsschreiben des Bundesministers. Bleiben Sie gesund!Das Team der NMS Brunn/Ma. EnzersdorfElternbrief, Elternbeiblatt von BM Fassmann
Mehr erfahren...Halloween 2b
Zu Halloween wird die köstliche Ernte und das Ende des schönen Sommers gefeiert, aber auch die gruseligen Verkleidungen und die bunten Kürbisdekorationen. Die 2b gab sich besonders viel Mühe ihre Klasse zu dekorieren und die SchülerInnen brachten Äpfel für das lustige, gemeinschaftliche "Apple Dumping" Spiel.
Mehr erfahren...Halloween 1c
Die Herbstferien stehen vor der Tür und Halloween wird in der 1c trotzdem gefeiert. Die SchülerInnen der 1c ließen ihrer künstlerischen Kompetenz freien Lauf und starteten glücklich die Herbstferien.
Mehr erfahren...English - 1d
English in class and around the world! Mit Freude erlernten die SchülerInnen der 1d den Imperativ und die motorischen Fähigkeiten kamen auch zu Geltung. Die Motivation ist spürbar and "put your shoes on your head, but leave your head on!"
Mehr erfahren...Biologie - Bäume 2c
Im Oktober lernten die Schülerinnen und Schüler der 2c die einheimischen Laub- und Nadelbäumen besser kennen. Jahresringe von Baumplatten wurden abgezählt, die Rinde abgetastet, selbstgemachter Tee mit Ahornblüten gekostet und Blätter den Bäumen zugeordnet. Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse.
Mehr erfahren...Bildnerische Erziehung - 4a
Die 4a beschäftigt sich in Bildnerischer Erziehung gerade mit den konzentrischen Kreisen von Künstler Wassily Kandinsky. Aus allen Zeichnungen der Schülerinnen und Schüler wird dann ein Gesamtkunstwerk gestaltet.
Mehr erfahren...Biologie - Ökosysteme 2a
In Biologie hat die 2a zum Thema Ökosysteme verschiedene Nahrungsketten erarbeitet und daraus ein Nahrungsnetz gebildet, wie es in einem Wald vorkommen kann. Besonders anschaulich wurde dieses komplexe System durch Wollfäden und Bilder dargestellt.
Mehr erfahren...Tag der Offenen Tür abgesagt!
Leider ist es heuer wegen der Covid-19 Situation nicht möglich einen Tag der Offenen Tür anzubieten. Stattdessen wird es in den Monaten November und Dezember möglich sein, mit Frau Dir. OSR Silvia Weginger persönliche Beratungsgespräche zu vereinbaren oder sich telefonisch zu informieren. Auch eine "Guided Tour" ist möglich.
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Bitte melden Sie sich unbedingt in der Direktion an!Wandertag in der 4a
In der zweiten Schulwoche machte die 4a eine Wanderung zur Ruine Liechtenstein und dem schwarzen Turm. Wir erhielten immer wieder geschichtliche und biologische Infos, stärken den Gemeinschaftssinn und spielten Spiele. Die Bewegung und die frische Luft taten uns ebenfalls gut!
Mehr erfahren...Kennenlerntage in der 1a
Von 14. bis 16.09.2020 erlebten die Schülerinnen und Schüler der 1A bei traumhaftem Wetter die hausüblichen Kennenlerntage zum Start des Schuljahres 2020/21. Zu Gast bei Uschi Polly in ihrem Atelier „UP“ genossen die Kinder sich künstlerisch-kreativ auszuleben bei der Gestaltung eines Tucans. An einem der Tage haben wir einen Ausflug in den Naturpark Sparbach unternommen, wo wir die Natur und Vielfalt unserer Region entdecken konnten. Ein Spontanausflug zum Brunner Sportkäfig bot uns die ideale Umgebung für ein sportliches Austoben und um uns einander etwas besser kennenzulernen.
Mehr erfahren...Wandertag nach Laxenburg - 2c
Am 15.September genoss die 2c spätsommerliche Sonnenstrahlen beim Wandertag in Laxenburg. Es wurde Ball gespielt, fleißig gewandert, Eis geschleckt, mit den Füßen im kühlen Wasser geplantscht und vom Liegestuhl aus die traumhafte Teichlandschaft von Laxenburg bewundert.
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25 SchülernInnen der 4b genossen den traumhaften Tag gemeinsam in der Natur.
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Die sportliche Aktivität an der frischen Luft stärkt das Immunsystem und den Gemeinschaftssinn. Teamgeist, gesunde Schule und soziales Lernen sind auch zu heuer erlaubt und gut für Körper, Geist und Seele.Kennenlerntage in der 1d
Die SchülerInnen lernten einander bei einer Wanderung in Sparbach besser kennen. Das Wetter war traumhaft und so konnte auch am Spielplatz getobt werden.
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Von 14. bis 16.09.2020 erlebten die Schülerinnen und Schüler der 1B bei traumhaftem Wetter die hausüblichen Kennenlerntage zum Start des Schuljahres 2020/21. Zu Gast bei Uschi Polly in ihrem Atelier „UP“ ertüchtigten sich die Kinder durch ihre künstlerisch-kreative Gestaltung.
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Die Wandertour vorbei an der Burg Lichtenstein, über den Mödlinger Schwarzen Turm bis an den Rand des Naturschutzgebietes Föhrenberge kam uns als „Bewegter Klasse“ gerade recht.
Von einer unfreiwilligen, kurzfristigen Programmänderung haben wir uns nicht unterkriegen lassen. Ein Spontanausflug zum Brunner Sportkäfig bot uns die ideale Umgebung für ein sportliches Austoben, und um einander etwas besser kennenzulernen.Summer school
Die summer school an unserem Standort war ein großer Erfolg. Mit Freude, Engagement und Lernerfolg arbeiteten 14 SchülerInnen und 2 Studentinnen an zwei Projekten. Die zwei Abschluss-Präsentationen Fabeln und Detektivgeschichten begeisterten sowohl die Eltern als auch die SchülerInnen und LehrerInnen. Die künstlerische, sprachliche, unternehmerische, soziale Kompetenz wurden gefördert und unterstützen das positive Lernklima an der Mittelschule Brunn/Maria Enzersdorf.
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LehrerInnen und StudentInnen fungierten als Coaches und alle arbeiteten an einem gemeinsamen, spannenden Projekt.
Informationen des Bundesministers
Das Bundesministerium hat diesen Elternbrief und Folder bereitgestellt, die einen ruhigen und reibungslosen Schulstart gewährleisten sollen.
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Elternbrief und Folder sind auch in den Sprachen Albanisch, Arabisch, Bosnisch-Kroatisch-Serbisch, Dari/Farsi, Englisch, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Türkisch, Ungarisch und Slowenisch unter www.bmbwf.gv.at/elternbrief zum Download bereit.Back to school - Herzlich willkommen!
Back to school - Herzlich willkommen!
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Wir freuen uns einen Schulstart nach dem Grundsatz anzubieten:
„Möglichst sicher, aber auch möglichst normal“
Das allgemeine Hygiene- und Präventionskonzept (Abstand halten, Hände waschen und desinfizieren, Durchlüften der Räume, usw.) wird angewandt und am Standort bestmöglich umgesetzt.
Das Lehrerteam der Schule und auch das Personal sind gut vorbereitet und wissen wie nach Bedarf zu handeln und zu informieren ist.
Stundenplan in der ersten Woche für alle Klassen (auch GTS):
• Montag:
alle 1. Klassen: 8.30 Uhr - 9.45 Uhr - Treffpunkt VOR dem Schulhaus
2. - 3. Klassen: 9.00 Uhr – 10.00 Uhr - Treffpunkt VOR dem Schulhaus
4. Klassen: 9.00 Uhr – 10.00 Uhr- Treffpunkt VOR dem Eingang der Sporthalle
• Dienstag: 8.00 Uhr – 10.00 Uhr - alle Klassen
• Mittwoch: 8.00 Uhr – 12.45 Uhr
• Donnerstag: 8.00 Uhr – 12.45 Uhr
• Freitag: 8.00 Uhr – 12.45 Uhr
Nachmittagsbeaufsichtigung wird Mittwoch, Donnerstag und Freitag bis 16.15 Uhr angeboten.
Ab der 2. Woche gilt der provisorische Stundenplan inklusive Nachmittagsbetreuung und Mittagessen.
Der Beginn eines Schuljahres ist immer mit Spannung und Freude auf Neues verbunden. Wir wünschen dir: Viel Erfolg, Freude, Ausdauer, Energie, Begeisterung, Geduld und viele Möglichkeiten zum Wachsen und Lernen auf dem Weg durch das Schuljahr 2020/21
Das Team der NMS Brunn M. Enzersdorf und Direktorin OSR Silvia Weginger