Die Schülerinnen und Schüler knipsten und bearbeiteten zu verschiedenen Themen betreffend Umwelt und Nachhaltigkeit Fotos. Ihre Kreativität, Teamfähigkeit und Freude am selbstständigen Arbeiten wurden gefördert und sie waren stolz auf ihre Künstlernamen und Gruppenarbeit. Outdoorpädagogik trifft auf Digitalisierung im Unterricht.