Aufgabe war es, für verschiedene gegebene Rollen, diverse Pro- und Kontra-Argumente zu sammeln und zu formulieren. Als Eltern, Schüler, Lehrer, Schulpsychologen und Bildungsexperten kamen sie am „Runden Tisch“ zusammen, um über die Abschaffung von Tests und Schularbeiten zu diskutieren. Beim ersten Mal übernahm Lehrerin Ingrid Podek die Moderation, aber auch das, werden die Schüler:innen bald selbst übernehmen.